Seleksi masuk FKIP Universitas Mataram Jalur Mandiri 2015

PROGRAM STUDI DAN JUMLAH PILIHAN DI FKIP UNRAM

1. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia S1 (REGULER SORE)
2. Pendidikan Bahasa Inggris S1 (REGULER SORE)
3. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan S1 (REGULER SORE)
4. Pendidikan Matematika S1 (REGULER SORE)
5. Pendidikan Guru Sekolah Dasar S1 (REGULER SORE)

JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN TES MANDIRI 2015

  1. Pendaftaran dan verifikasi peserta ujian 22 Juni  – 13 Juli  2015
  2. Testing (Ujian Tulis) 23 Juli 2015
  3. Pengumuman 31 Juli 2015
  4. Daftar Ulang 3 – 8 Agustus 2015

 TATA CARA PENDAFTARAN

  1. Membayar biaya pendaftaran sebesar Rp. 250.000,- di Loket Bank yang telah disediakan di Auditorium Unram untuk mendapatkan User dan Password.
  2. Mendaftar secara online di laman http://pmb.unram.ac.id menggunakan User dan Password yang telah diperoleh
  3. Pendaftar melakukan verifikasi pengesahan kartu ujian (tidak boleh diwakilkan) di loket verifikasi tes mandiri bertempat di Auditorium Unram dengan membawa :
    • Kartu Bukti Pendaftaran Tes Mandiri Unram 2015
    • Ijazah SLTA asli dan fotocopy yang sudah dilegalisir

 PERSYARATAN

  1. Pendaftar program S1 Non Reguler tidak dibatasi tahun tamatan SLTA
  2. Pendaftar pada program Diploma III dan program vokasi Lombok Utara/Bima adalah tamatan 2013, 2014 dan 2015
  3. Memenuhi kesehatan yang memadai sehingga tidak mengganggu proses belajar di perguruan tinggi
  4. Memenuhi persyaratan jurusan di SLTA pada program studi tertentu

Info dan sumber selengkapnya bisa di lihat di http://pmb.unram.ac.id/

 

Penerimaan Usulan Peserta Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Tahun 2015

Dengan  hormat kami  sampaikan bahwa  Direktorat  Penelitian dan Pengabdian  kepada  Masyarakat
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi pada tahun 2015 memberikan kesempatan    bagi
dosen/peneliti  yang  berminat  mengikuti pelatihan  penulisan  artikel  ilmiah
untuk  menyampaikan usulan paling lambatsampai tanggal 19 Juni 2015.

Program   pelatihan   penulisan   artikel   ilmiah   ini   dimaksudkan   sebagai   upaya meningkatkan kemampuan  para  dosen/peneliti  perguruan  tinggi dalam menulis artikel  ilmiah  yang  memenuhi standar baku dengan ketentuan sebagai berikut:

1. peserta didaftarkan  oleh operator penelitian perguruan tinggi melalui
http://simlitabmas.dikti.go.id/pelatihan/;
2.peserta adalah  Dosen  Perguruan  Tinggi  di  lingkungan Kementerian Riset,  Teknologi,  dan Pendidikan Tinggi ;
3.peserta belum pernah mengikuti kegiatan sejenis dari Ditjen Dikti dan bukan Profesor;
4.untuk artikel  ilmiah internasional harus ditulis dalam  Bahasa  Inggris dan  untuk artikel  ilmiah nasional terakreditasi dapat ditulis dalam Bahasa Indonesia;
5.peserta (a) mengisi  identitas;  (b)  mengunggah artikel  ilmiah hasil  penelitian  yang  sudah disesuaikan dengan Ketentuan Penulisan Artikel Ilmiah (terlampir) dan gaya selingkung jurnal yang      dituju;      (c) mengisi      formulir      evaluasi      diri      dan      mengunggah      ke  http://simlitabmas.dikti.go.id/pelatihan/;
6.panduan  penggunaan aplikasi pendaftaran dapat dilihat di http://simlitabmas.dikti.go.id/
pelatihan/;
7.usulan yang  tidak  memenuhi  ketentuan tidak  akan  dipertimbangkan  untuk  diseleksi  lebih
lanjut; peserta   yang   lolos   seleksi akan diumumkan   di   laman
http://dikti.go.id dan http://simlitabmas.dikti.go.id/pelatihan/.

Perlu  diinformasikan bahwa Dit.Litabmas Ditjen  Dikti  tidak  menanggung  biaya  perjalanan peserta pelatihan penulisan artikelilmiah

CALL FOR PAPERS for conferences ICMSE2015 (Lombok, 4-5 Nov 2015)

This conference is organized by FKIP Unram

This Conference will address disciplinary and interdisciplinary challenges in the mathematics, sciences and education, in particular the co-development of sciences and education. At first glance, the scope and concerns of the conference are enormous. The conference aims to explore, in an interdisciplinary spirit, linkages between different areas of concern and practices of investigation. We welcome presentation of papers which range from broad explorations of philosophical, theoretical, methodological and policy questions, to papers which finely present grained evidence of the connections of mathematics and sciences and education in teaching and practices.

Objectives

  • Bridging mathematic and science development and science education.
  • Promoting innovations and advances in sciences and science education.
  • Promoting academic networking among researches in mathematics, science, and education.

http://icmse2015.unram.ac.id/