Menjadi Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris yang menghasilkan lulusan kompetitif berbasis Edulinguatechnopreneurship

1. Menyelenggarakan dan mengembangkan proses pembelajaran yang interaktif, holistik, integratif, saintifik, kontekstual, tematik, efektif, dan berpusat pada keadaan dan kebutuhan mahasiswa.
2. Mengembangkan pemikiran-pemikiran baru, inovatif dan orisinil dalam pembelajaran bahasa Inggris melalui kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat dan terpublikasi secara nasional dan internasional.
3. Meningkatkan dan mengembangkan kemampuan literasi yang meliputi kemampuan membaca, kemampuan menulis ilmiah, dan kemampuan mengkomunikasikan hasil pemikiran akademik.
4. Menghasilkan produk penelitian di bidang kebahasaan, kemasyarakatan, dan pendidikan bahasa Inggris sesuai dengan tuntutan keilmuan, kebutuhan masyarakat dan skala prioritas pembangunan nasional sehingga hasil penelitian tersebut berdaya guna bagi masyarakat ilmiah lokal, regional dan nasional.