Mataram, 2 Juli 2025 – Dalam upaya meningkatkan kapasitas dosen dalam penulisan akademik yang berkualitas dan adaptif terhadap perkembangan teknologi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Mataram menyelenggarakan kegiatan bertajuk “Penulisan Buku Teks dan Citasi Karya Ilmiah Berbasis AI (Artificial Intelligence)” pada hari Rabu, 2 Juli 2025. Kegiatan ini bertempat di Kampus 2 Universitas Mataram dan diikuti secara penuh oleh seluruh dosen Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD).
Acara dibuka secara resmi oleh Dekan FKIP Universitas Mataram, Drs. Lalu Zulkifli, M.Si., Ph.D., yang dalam sambutannya menekankan pentingnya adaptasi terhadap kemajuan teknologi digital, khususnya kecerdasan buatan, dalam proses penulisan akademik. Menurutnya, penguasaan teknologi AI bukan hanya menjadi tuntutan zaman, tetapi juga menjadi sarana efektif dalam meningkatkan efisiensi dan kualitas karya ilmiah yang dihasilkan oleh para akademisi.
“Kita tidak bisa lagi memisahkan dunia akademik dari teknologi. AI saat ini hadir sebagai mitra kerja dosen, bukan pengganti. Oleh karena itu, pelatihan seperti ini penting untuk memberikan pemahaman sekaligus keterampilan praktis dalam menulis buku ajar dan karya ilmiah yang sesuai standar,” ungkap beliau.
Dalam kegiatan ini, para peserta mendapatkan materi tentang pemanfaatan platform kecerdasan buatan untuk mendukung penulisan buku teks pendidikan dasar yang relevan dan berkualitas. Selain itu, peserta juga dilatih menggunakan alat bantu AI untuk manajemen referensi dan sitasi otomatis, seperti Zotero, EndNote, Mendeley, serta integrasi dengan perangkat AI generatif dalam menyusun struktur, paragraf, hingga penyuntingan naskah.
Pemateri juga menekankan pentingnya etika dalam pemanfaatan AI, termasuk bagaimana tetap menjaga orisinalitas karya, menghindari plagiarisme, dan memahami batasan penggunaan AI dalam proses penulisan ilmiah.
Para dosen PGSD tampak antusias mengikuti setiap sesi kegiatan, baik teori maupun praktik. Diskusi interaktif dan sesi praktik langsung turut memberikan pemahaman yang konkret tentang bagaimana AI dapat menjadi alat bantu yang efektif dalam mendukung aktivitas tri dharma perguruan tinggi, khususnya dalam bidang publikasi ilmiah dan pengembangan bahan ajar.
Kegiatan ini menjadi salah satu langkah nyata Prodi PGSD FKIP Universitas Mataram dalam mendukung penguatan literasi teknologi di kalangan dosen, sejalan dengan arah kebijakan transformasi digital dalam pendidikan tinggi. Diharapkan, melalui pelatihan ini, para dosen mampu menghasilkan karya akademik yang lebih inovatif, berkualitas, dan berdaya saing baik di tingkat nasional maupun internasional.
